Lidl Italia investe sui giovani: opportunità formativa e 25 nuove assunzioni

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Il progetto di formazione duale “Lidl 2 your career”, in collaborazione con l’ITS Accademia Nautica di Trieste, offre a 25 giovani la possibilità di ottenere un diploma, un certificato professionale internazionale e un contratto di lavoro a tempo indeterminato come Assistant Store Manager.

Si è tenuta oggi la presentazione del programma “Lidl 2 your career”, un percorso di formazione duale finanziato da Lidl Italia, alla presenza dell’Assessore al lavoro del Friuli-Venezia Giulia, Alessia Rosolen. Nato nel 2022, il programma si amplia quest’anno con la partecipazione dell’ITS Accademia Nautica dell’Adriatico di Trieste, che accoglierà 25 studenti. Al termine del biennio, gli studenti riceveranno un contratto a tempo indeterminato come Assistant Store Manager. Questo progetto conferma l’impegno di Lidl nella regione, dove l’azienda conta oltre 1.000 collaboratori distribuiti in 30 punti vendita e un centro logistico.

Durante la conferenza, l’Assessore Rosolen ha sottolineato l’importanza del percorso formativo per i giovani friulani, evidenziando la possibilità di ottenere un contratto stabile e una qualifica superiore. La firma del protocollo è stata effettuata da Bruno Zvech, Direttore dell’ITS Accademia Nautica, e Sebastiano Sacilotto, AD Risorse Umane di Lidl Italia. Sacilotto ha dichiarato che dal 2022 il programma ha visto una crescita significativa, passando da 29 a 115 studenti e coinvolgendo oltre 220 studenti a livello nazionale.

La terza edizione ha registrato oltre 6.500 candidature, con circa 150 provenienti dall’ITS di Trieste. Il percorso prevede alternanza tra formazione teorica e attività nei supermercati Lidl, con uno stipendio fin dall’inizio. Al termine, gli studenti otterranno il diploma di Tecnico Superiore, oltre al certificato di Retail Specialist, riconosciuto in Germania.

Katrin Helber, di AHK Italien, ha concluso la conferenza sottolineando l’espansione del progetto in tre nuove regioni e l’importanza di investire nello sviluppo dei giovani, evidenziando come la formazione duale possa essere attuata in Italia seguendo standard nazionali e internazionali.

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